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400 universidades lançam quase 700 projetos de aprendizado ao longo da vida
2025-05-17 fonte:Pessoas diariamente

Diário das pessoas, Pequim, 8 de maio (repórter Wu Yue) O repórter aprendeu no Ministério da Educação que a Semana Nacional de Atividades de Aprendizagem ao longo da vida de 2025 foi lançada na cidade de Nanchang, na província de Jiangxi, em 8 de maio, e será realizada na forma de "uma província por semana, uma estadia em um desenvolvimento de pico e uma operação do ano".

Durante o evento, "Zhi Zhi Xing Future · Xue Run Life: Serviço de compartilhamento de recursos para educação universitária para a ação de aprendizado ao longo da vida das pessoas" foi lançada. 400 universidades alavancaram sua disciplina e grandes vantagens para lançar quase 700 projetos de aprendizado ao longo da vida, cobrindo o desenvolvimento da tecnologia digital, aplicação de inteligência artificial, saúde e bem -estar e outros campos. Por exemplo, a ação de "conhecimento e ação e ação da Universidade ajudam os sonhos e capacitam o crescimento dos trabalhadores migrantes", ajuda os trabalhadores migrantes a melhorar sua própria qualidade; O plano de Beijing Normal University "Building Countrysidion and Empowering Professners" ajuda o desenvolvimento da educação rural; O projeto "Aprendendo Infelizmente, Blooming noturno" da Universidade de Nanchang usa cursos escolares noturnos para servir os grupos jovens e de meia-idade.

Zhang Shengping, técnico agrícola da Chongqing Liangeng Agriculture Company, retornou ao campo depois de se formar na Universidade de Tsinghua para impulsionar o desenvolvimento rural; O NIU Dongchang, líder na melhoria da tecnologia de soldagem do Zhengzhou Yutong Group Co., Ltd., não apenas fez avanços contínuos no campo técnico, mas também focados no cultivo de talentos de aprendizagem de aprendizagem de prudência de alta qualificação.

Uma pessoa relevante encarregada do Ministério da Educação disse que, na próxima etapa, a construção de uma sociedade de aprendizagem deve ser considerada uma importante medida estratégica para a construção de um país de educação integral e um sistema de serviço de aprendizado ao longo da vida integral, de campo completo, de campo completo e integral, e as áreas urbanas e rurais, e para as pessoas.

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