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Representante del Congreso Nacional del Pueblo Wu DE: Tome múltiples medidas para promover la revitalización de la educación superior en la región occidental
2025-05-06 fuente:Red de noticias de C

El Servicio de Noticias de China, Beijing, 10 de marzo (Wang Jue) recientemente, Wu DE, miembro del Congreso del Pueblo Nacional, vicepresidente del Comité Provincial de Sichuan de la Liga Democrática y el Presidente de la Universidad Agrícola de Sichuan, en la tercera sesión de la Investigación del Congreso Nacional del Pueblo 14 que las universidades occidentales están sujetas a Bottlenecks como una ubicación geógica remota, una ubicación geógica remota, InsideUftoment Investination. Necesitan urgentemente romper las restricciones a través de reformas sistemáticas y fortalecer su papel como motor para satisfacer las principales necesidades estratégicas nacionales.

Al hablar sobre los cuellos de botella que enfrentan el desarrollo de las universidades occidentales, Wu de mencionó cuatro aspectos. Primero, hay una gran brecha en la financiación de la inversión. Los datos finales de cuentas de las universidades nacionales de "doble clase" en 2023 muestran que la financiación total en Occidente es solo el 27% de la parte oriental. En segundo lugar, la falta de talentos de alto nivel, y la desventaja de la ubicación y el efecto de sifón de talento han provocado que las universidades occidentales caigan en el dilema de "atraer talentos, retener talentos y cultivar talentos". En tercer lugar, el desarrollo de disciplinas se retrasa, y el número de universidades y los puntos de construcción de "disciplinas de primera clase" en el este y el oeste son 3.1: 1 y 6.6: 1 respectivamente. Cuarto, la investigación científica y la innovación no son fuertes. De 2017 a 2023, el número de premios ganados por las universidades del este en los tres principales premios nacionales de ciencia y tecnología es 4.7 veces mayor que la de la región occidental, y la brecha en la innovación original continúa ampliándose.

La educación superior es la piedra angular estratégica de construir un poder educativo, y el desarrollo de la educación superior en la región occidental está relacionado con el desarrollo coordinado regional y el diseño en profundidad de la estrategia nacional. Wu de sugirió que el gobierno central debería implementar una política fiscal de asignaciones y paralelismo dirigidos e inclinados para las universidades en la construcción occidental de "doble clase doble", y explorar el establecimiento del "Fondo Especial de Revitalización de la Educación Superior Occidental" para agregar asignaciones de incentivos a los colegios y universidades que atienden la revitalización rural y la protección ecológica.

sobre la falta de talentos de alto nivel, Wu de dijo que el "plan de zona especial de talento occidental" se puede implementar para resolver el cuello de botella de talento a través de la inclinación de la compilación, implementar el mecanismo de doble vía "SALARIO EAST + Subsidio Occidental" para los principales talentos de los 40 años para los 40 años.

En términos de consolidar la construcción de disciplinas características, Wu De cree que es necesario basarse en la dotación de recursos y las necesidades industriales de la región occidental (como el poder aeroespacial de Shaanxi, el poder aeroespacial de Sichuan, la cultura ecológica yunnan, etc.), construir un clúster de disciplina característica regional y fortalecer la alianza de la universidad interprovincial.

Wu De also suggested promoting eastern and western universities to upgrade traditional "counter-to-peer support" into a "coordinated innovation consortium of east and west" for physical operation, and building the "Western Science City" with the "Western Triangle" as the core, etc., and promoting substantive cooperation through mechanisms such as jointly building national key laboratories, sharing large-scale instruments and equipment, and giving priority to supporting western Las universidades tomarán la iniciativa al solicitar los principales proyectos de investigación científica.

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