Нещодавно в окрузі Кешань провінції Хейлунцзян відбувся спеціальний навчальний клас для підвищення продуктивності робочих кадрів. Тривимірні зусилля полягають у координації планування, оптимізації курсів та поєднанні навчання та застосування для сприяння здатності та якості персоналу адаптуватися до потреб організаційної роботи в нову еру, а також прагнути сформувати команду високоякісних професійних кадрів із сильними політичними навичками, професійними навичками та чудовим стилем роботи.

Посилити загальне планування та підвищити актуальність навчання. Дотримуйтеся навчання за вимогою та зосередьтеся на систематичному плануванні потреб у навчанні, щоб переконатися, що навчальна робота є цілеспрямованою, а не пустою та упередженою. Було проведено засідання міністерства, щоб вивчити план навчання, і було ретельно узгоджено навчальну програму, відбір викладачів, управління викладанням, матеріально-технічну підтримку та інші аспекти, щоб забезпечити впорядковане виконання навчальної роботи. Дотримуючись принципу «навчись, що робиш, і надолужи те, чого не вистачає», ми впровадили модель «наказ відділу, а страви готує оргвідділ».Ми опублікували анкети для збору потреб у навчанні від районів, міст і округів, а також широко зібрали понад 80 пропозицій щодо навчання кадрів, щоб зробити зміст навчання ближчим до реальності, ближчим до потреб і ближчим до потреб зростання кадрів.

Оптимізуйте налаштування курсу та вдосконаліть систематизацію навчання. Основна увага приділяється як теоретичному будівництву душі, так і діловій практиці, науковій побудові системи навчальних програм і просуванню змісту навчання, яке буде засвоєно мозком і серцем.Зробити партійну теоретичну освіту та виховання партійного духу основними обов’язковими курсами освіти та підготовки організаційних кадрів і створити спеціальні партійні курси, щоб направляти організаційні кадри для впровадження політики в увесь процес і всі аспекти організаційної роботи.Уважно дотримуючись ключових завдань організації, зосереджуючись на потребах у навчанні, визначених на ранніх етапах, і зосереджуючись на ключових напрямках діяльності, таких як низове партійне будівництво, формування команди кадрів, розвиток талантів і управління державними службовцями, бізнес-кістки Організаційного відділу повітового комітету партії читали лекції на місці та проводили систематичне бізнес-навчання, щоб студенти могли по-справжньому зрозуміти, навчитися та використовувати це.

Зосередьтеся на поєднанні навчання та застосування, щоб підвищити ефективність навчання. Дотримуйтеся суворої академічної дисципліни, перевіряйте знання та відповідайте на запитання, щоб сприяти практиці, вдосконалювати заходи управління замкнутим циклом і сприяти перетворенню отриманих знань у навички виконання роботи.Встановіть підсумковий тест на основі змісту навчального курсу, зосереджуючись на перевірці ступеня теоретичного володіння та розуміння бізнесу.Результати тестування будуть передані кожному підрозділу, і студентам буде запропоновано порівняти та знайти прогалини, а також закріпити знання, отримані під час навчання. Для того, щоб переконатися, що студенти «приходять із запитаннями та йдуть із відповідями», були організовані дискусії та обміни.Члени організаційного відділу повітового комітету партії брали участь у всій дискусії, а працівники офісу кожної групи відповідали на запитання віч-на-віч і надавали вказівки, роз’яснюючи стандарти роботи та вказуючи на ідеї роботи, щоб ефективно досягти мети використання навчання для сприяння мисленню, навчання робити та навчання досягнення результатів.