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「一企一校」計劃走進澳門校園 深化國情教育
2026-04-22 · 来源/香港文匯網 · 原文出处

香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動。(學校提供圖片)

香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動,分享讀報心得,推動國情教育走深走實。

上午,交流團首先抵達澳門教業中學,與邱副校長、相關老師及學生進行座談。教業中學由澳門著名愛國領袖何賢先生於1975年創辦,秉承「教重在德,業精於勤」的辦學宗旨,堅守「愛國愛澳愛家鄉」的全人教育核心價值。學校以「家國情懷、傳統根基、世界眼光」為培養目標,校園內建有「家國天下」澳門歷史文化體驗館及孔子文化園等特色課程學習場域,並向社會公眾開放,成為青少年愛國主義教育的生動詮釋。

學校厚植中華優秀傳統文化底色,設有書法、武術、民族舞蹈、國學經典等必修課程,並開設STEM、AI人工智能等創新課程,致力培養適應未來社會發展的優秀人才。交流會上,學生代表分享了他們在兩會期間閱讀大公報和香港文匯報的心得體會,展現了對國家發展政策的關注與思考。通過閱讀權威報刊,學生們不僅掌握了時事脈搏,更培養了獨立分析國家大事的能力。

香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動。(學校提供圖片)
香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動。(學校提供圖片)

隨後,交流團轉往澳門聖若瑟教區中學第五校,黃建民校長等校方代表熱情接待。交流團首先參觀了該校別具特色的「德馨群英廊」,了解學校「實事求是 己立立人」的辦學理念與育人成果。鄭焯基副校長隨後介紹了澳門天主教學校非高等教育的情況及該校發展概況。在兩會讀報分享環節,同學們分享了他們透過閱讀大公報和香港文匯報了解國家兩會精神的收穫,表示報紙內容權威深入,幫助他們從多角度認識國家發展,增強了對祖國的認同感。交流結束前,一行人參觀了學校圖書館。校方表示,將繼續善用大公報及香港文匯報等優質報刊資源,豐富學生的閱讀體驗,提升學生的語文素養和時事觸覺。

香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動。(學校提供圖片)
香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動。(學校提供圖片)

交流會上,信德集團代表介紹了集團於2024年推出的「T+研學遊」社區投資項目。該項目充分利用信德集團橫跨粵港澳大灣區的酒店與休閒、地產、運輸、零售等十多個業務單位,為學生提供文旅產業的沉浸式體驗,首年已培育100名青年大使,並獲近20個支持單位及70人次專業人員參與。項目旨在促進青年個人發展、增進新一代文化自信,並為文旅產業培育人才庫,達至「商社共榮」。去年更升級推出「灣區T+研學遊2.0」,以「青年視界下的天際線」為主題,透過粵港澳大灣區高塔聯盟網絡,帶領青年探索澳門、廣州、深圳等中心城市,進一步推動大灣區文旅融合高質量發展。

香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動。(學校提供圖片)
香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動。(學校提供圖片)
香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動。(學校提供圖片)
香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動。(學校提供圖片)
香港大公文匯傳媒集團推行的「一企一校」計劃持續深化。4月16日,計劃支持機構信德集團代表聯同大文集團人員走進澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校,與師生交流互動。(學校提供圖片)

「一企一校」計劃自2025/26學年推出以來,得到信德集團等企業的大力支持,成功將大公報、香港文匯報送入香港及澳門多所學校,成為教師教學、學生學習的鮮活材料。是次澳門之行標誌着計劃進一步拓展至大灣區,為更多青少年提供優質的國情教育資源,助力培養具有家國情懷的新時代青年。

投稿學校:澳門教業中學及澳門聖若瑟教區中學第五校

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