南京多所中学迎来名校毕业生 高学历教师注入新活力。今年开学季，南京多所中学迎来一批拥有国内外顶尖名校学历的新教师。这些自带“学霸光环”的老师为何选择站上中小学讲台？他们的到来又将为基础教育带来怎样的新活力？
李亚光是南京外国语学校的一名高三英语教师，本科毕业于清华大学外文系英语专业，辅修学习科学与技术，硕士阶段在牛津大学攻读应用语言学与二语习得专业。他对语言教育的兴趣始于大二时辅修的教育学院课程，后来在美国交流期间接触到许多前沿教学方法，这促使他赴牛津深造。硕士毕业时，他手握牛津读博和美国全奖博士的机会，但最终选择回国从教。他认为高学历人才投身基础教育并非“屈才”，而是一种常态。
童心怡目前在金陵河西学校国际部担任生涯老师兼历史通识老师。她本科毕业于加州大学戴维斯分校，主修传播学、辅修教育学，后在哈佛大学取得人类发展与教育专业硕士学位。她曾坚定地想读博，但在教授们的建议下，决定先到一线积累实践经验。对她来说，中学教师不是“低就”，而是补上自己最紧缺的一课。她喜欢中学生这个群体，认为能在他们人生的关键阶段陪伴他们是自己的荣幸。
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